在很多人眼中,0-3岁的育儿教育更多集中在“保育知识”的教育上,人们常常认为这个阶段的宝宝除了吃喝拉撒睡等本能之外,其他什么也不懂,更不要谈什么人格发展、精神需求了。事实上,“婴儿从诞生的那一天起,就已经形成了自己独立的人格。”本套 《乔老师说》 科学育儿课程不提供那些看起来非常专业,实际上生涩难懂的育儿理论,也不提供关于吃喝拉撒睡的保育知识。提供的是教会家长,如何在宝宝0-3岁这个人生最初的阶段里,建立一种健康的亲子关系,一种亲密的精神联结。


在很多人眼中,0-3岁的育儿教育更多集中在“保育知识”的教育上,人们常常认为这个阶段的宝宝除了吃喝拉撒睡等本能之外,其他什么也不懂,更不要谈什么人格发展、精神需求了。事实上,“婴儿从诞生的那一天起,就已经形成了自己独立的人格。”本套 《乔老师说》 科学育儿课程不提供那些看起来非常专业,实际上生涩难懂的育儿理论,也不提供关于吃喝拉撒睡的保育知识。提供的是教会家长,如何在宝宝0-3岁这个人生最初的阶段里,建立一种健康的亲子关系,一种亲密的精神联结。